教師駕車撞死劫匪 廣州一名小學(xué)教師見義勇為撞死劫匪學(xué)校嘉獎

2012-01-20 22:44?出處 廣州日報(bào)

　　廣州白云警方昨日向媒體通報(bào)教師駕車撞死劫匪：1月17日23時(shí)許，白云區(qū)金沙街禮傳二街發(fā)生一宗搶劫案件，3名犯罪嫌疑人作案后在駕駛摩托車逃跑過程中與一輛小汽車發(fā)生碰撞，造成1死2傷。事發(fā)后，廣州警方高度重視，抽調(diào)專門警力成立調(diào)查小組，對該起事件進(jìn)行全方位調(diào)查取證。

　　警方通報(bào)：兩嫌犯供認(rèn)暴力搶劫，此前曾經(jīng)多次作案

　　警方現(xiàn)已查明，死者名叫黃×平（男，26歲，從化良口鎮(zhèn)人）是一名累犯，曾因搶劫犯罪被司法機(jī)關(guān)處理。另2名嫌疑人蘇×富（男，30歲）、黃×生（男，31歲，均廣西人）對伙同死者采取暴力方式搶劫女事主的事實(shí)供認(rèn)不諱，并供認(rèn)此前曾作案多宗，兩名疑犯目前已被警方依法刑事拘留。

　　日前，金沙洲19歲大學(xué)生遭賊搶劫，小學(xué)老師飛車截賊致一死兩傷的新聞成為社會討論的熱點(diǎn)，司機(jī)是見義勇為還是過失傷人各有爭議。昨日，司機(jī)身份曝光，他姓張，是一所小學(xué)的體育老師，曾多次獲獎。其妻子接受本報(bào)獨(dú)家專訪時(shí)候表示，當(dāng)時(shí)懷疑小女孩被強(qiáng)奸，第一反應(yīng)是截住歹徒，“他見義勇為已不止一兩次。”目前，警方對其是否見義勇為仍在調(diào)查及認(rèn)定中。

　　見義勇為駕車撞死劫匪的張老師不止一次見義勇為

　　事后一直忙于相關(guān)調(diào)查工作，張老師身心俱疲，他的妻子通過電話接受了本報(bào)獨(dú)家采訪，“我們沒有被拘留，只是很累。”

　　“首先希望能澄清某些媒體的不實(shí)陳述。”張?zhí)硎?，?dāng)時(shí)在車?yán)锟匆?名歹徒跟女事主撕打在一塊，“一度懷疑是強(qiáng)奸”，眼看歹徒在傷害事主后拔腿逃跑，“第一反應(yīng)就是要把他們截住”。張?zhí)裾J(rèn)“追趕”的說法，“只是不想讓他們的摩托車啟動，實(shí)際上，當(dāng)時(shí)的距離就10米左右，根本沒可能出現(xiàn)開車追趕的情況。”

　　對于丈夫的義舉，張?zhí)寡?ldquo;有抱怨”：“見義勇為已經(jīng)不止一兩次，總要為此給家人惹來麻煩。”

　　學(xué)校：

　　肯定會對他作出嘉獎

　　轎車司機(jī)所在學(xué)校的李校長說，事件發(fā)生后，張老師和家人都承受了巨大的壓力，校方已派人安慰，之后也會在法律上給予支持。對于此次義舉，李校長深信“社會應(yīng)該還他一個(gè)公道”。而作為校方，“我們肯定會作出嘉獎，并要以此給全校師生樹立一個(gè)正面的榜樣。”

　　同事：見義勇為撞死劫匪定罪會對學(xué)生造成心理陰影

　　在學(xué)校里，一提起張老師，從老師到行政職員，第一反應(yīng)都是：“哦，全校最高的老師，看起來有2米高。”和他同時(shí)進(jìn)校的一位老師說，他性格開朗，特別容易相處，經(jīng)常和大伙兒一起打籃球。

　　“他是典型的東北漢子，純爺們。”得知他驅(qū)車截賊，這位老師說：“我覺得他做得出來。平時(shí)張老師有什么說什么。他就是路見不平拔刀相助的那種人，該出手時(shí)就出手。”

　　“張老師不僅幫人，還以親身行動教育學(xué)生。上體育課，除了帶孩子鍛煉身體，還教學(xué)生做人。他告訴孩子們，要幫助他人，要勇敢，不作惡。平時(shí)他以身作則，言傳身教，孩子們都視他為榜樣。”這位老師說。

　　如今，一腔熱血幫人的張老師，卻陷入過失傷人的爭議中。坐過張老師車的同事告訴記者，感覺他開車很穩(wěn)，“絕不是橫沖直撞的馬路殺手。”如果張老師被定性為過失傷人，其他老師擔(dān)心這可能會對學(xué)生造成心理陰影。

　　見義勇為撞死劫匪的司機(jī)：多次獲獎的一級老師

　　記者查閱資料得知，轎車司機(jī)是某小學(xué)的體育一級教師，2005年畢業(yè)于哈爾濱體育學(xué)院，學(xué)士學(xué)位，運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)，籃球?qū)ｍ?xiàng)。從教以來，他在2005至2007年曾多次獲得區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會優(yōu)秀帶隊(duì)教師稱號及區(qū)中小學(xué)籃球錦標(biāo)賽優(yōu)秀裁判員、道德風(fēng)尚獎，2008年廣州市民辦學(xué)?；@球錦標(biāo)賽優(yōu)秀裁判員稱號。

　　在檔案中，張老師曾寫下自己的“教育格言”：“關(guān)注學(xué)生個(gè)體，掌握全體學(xué)生發(fā)展動態(tài)，利用快樂教學(xué)，成就健康成長！”

　　網(wǎng)絡(luò)投票：僅2%網(wǎng)友稱見義勇為撞死劫匪行為不當(dāng)

　　這一事件經(jīng)媒體報(bào)道和微博轉(zhuǎn)發(fā)后，引發(fā)了網(wǎng)友們的爭議。有網(wǎng)友認(rèn)為，三賊僅搶劫一部手機(jī)，罪不至死，張老師的行為略顯魯莽，應(yīng)屬過失傷人。這一質(zhì)疑引發(fā)大量網(wǎng)友的“反擊”，“相信一旦定張老師罪，世間再無英雄，犯罪成本低代價(jià)少，竟還受法律保護(hù)，請問法律是為了什么？”

　　昨日，“中國廣州發(fā)布”官方微博對此事件發(fā)起了投票，記者看到，截至昨晚7時(shí)20分左右，已有近200名網(wǎng)友參加投票，其中58%的網(wǎng)友贊成張老師的行為是見義勇為，值得贊揚(yáng)；37%的網(wǎng)友認(rèn)為其行為得當(dāng)，方式欠妥；僅有2%的網(wǎng)友認(rèn)為其行為不當(dāng)，按罪當(dāng)罰。

作者：yujeu