上海大學(xué)81名大學(xué)生被退學(xué)

2018-09-05 15:54?來(lái)源 綜合

　　上海大學(xué)81名大學(xué)生被退學(xué)：上海大學(xué)有81名學(xué)生因?qū)W業(yè)不過(guò)關(guān)，被退學(xué)。幾天前，消息見(jiàn)諸報(bào)端后，引起許多學(xué)生和家長(zhǎng)的驚訝：“集體退學(xué)81個(gè)，竟會(huì)這么多？”“孩子考上大學(xué)，多不容易，就不能再給他們一次機(jī)會(huì)？”

　　可是，這一令許多人感到震動(dòng)的消息，在本市各個(gè)高校卻波瀾不驚。

　　“集體退學(xué)？這不是新聞！”

　　上海交通大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)馬磊直言不諱：“集體退學(xué)？這不是新聞！交大每年都有學(xué)生因各種原因退學(xué)。”

　　他透露，在過(guò)去學(xué)年制時(shí)期，交大就執(zhí)行嚴(yán)格的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生若一學(xué)期有3門(mén)課補(bǔ)考仍不及格，留級(jí)插班；4門(mén)課不過(guò)關(guān)，轉(zhuǎn)為“試讀”；“試讀”還掛“紅燈”，即予退學(xué)。

　　2001年推行學(xué)分制后，交大明確：學(xué)生每學(xué)期至少得修滿15個(gè)學(xué)分，單門(mén)課程不及格可以重修。盡管較之學(xué)年制時(shí)，要求略有放寬，但每年依然有數(shù)十個(gè)同學(xué)，在校方屢屢“預(yù)警”無(wú)效后，被退學(xué)。

　　同樣，對(duì)于上大81個(gè)學(xué)生被集體退學(xué)，同濟(jì)大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)童學(xué)鋒也認(rèn)

　　為：“這是高校教學(xué)管理的正常現(xiàn)象，社會(huì)各界的詫異，是因?yàn)楦呓探鐝牟辉鴮?duì)此宣傳罷了。”

　　同濟(jì)大學(xué)每年也有數(shù)十乃至上百個(gè)學(xué)生，因成績(jī)的緣故無(wú)法繼續(xù)學(xué)業(yè)。自2003年起，同濟(jì)大學(xué)執(zhí)行了新的規(guī)章，本科生不及格科目超過(guò)25個(gè)學(xué)分，就不能再修新課程；進(jìn)入“試讀”后，如不及格學(xué)分?jǐn)?shù)再次超過(guò)25個(gè)，學(xué)校即予退學(xué)處理。

　　面對(duì)下跪的母親，我們的心也在流淚

　　每當(dāng)期末發(fā)出退學(xué)通知，一些高校教務(wù)處長(zhǎng)、學(xué)工辦主任的工作日就成了“家長(zhǎng)接待日”。有的家長(zhǎng)對(duì)自己放任孩子懊悔不迭；有的家長(zhǎng)指責(zé)學(xué)校管束失當(dāng)；更多的父母則苦苦請(qǐng)求“再給次機(jī)會(huì)”。

　　曾經(jīng)有位母親，接到孩子被退學(xué)的通知，千里迢迢奔到上海交大，一次又一次跪在馬磊的面前，苦苦請(qǐng)求“再給我兒一次機(jī)會(huì)吧”。

　　馬磊一次次俯身扶起這位心如刀割的母親，卻又一次次“狠下心”，說(shuō)“不行”。他說(shuō)，自己的心陪著孩子的母親同樣在流淚，但他很無(wú)奈，學(xué)校不能“網(wǎng)開(kāi)一面”。

　　他告訴記者，那些大學(xué)生之所以會(huì)被退學(xué)，除個(gè)別人無(wú)法適應(yīng)大學(xué)生活等因素外，絕大多數(shù)是“玩物喪志”，而糾纏他們的“大魔頭”便是網(wǎng)絡(luò)游戲。大學(xué)生一旦沉迷其中，便難以自拔，放棄任何課程，把自己關(guān)在網(wǎng)吧或?qū)嬍依铮挂岳^日地玩。

　　對(duì)這樣的學(xué)生，學(xué)校總是屢屢勸導(dǎo)，但往往收效甚微。

　　曾有個(gè)外省籍學(xué)生，玩游戲近乎癡狂。家長(zhǎng)接到老師的長(zhǎng)途電話后不遠(yuǎn)千里趕到上海，在學(xué)校附近租房，把兒子“請(qǐng)”去同住，而后采用盯人戰(zhàn)術(shù)，一天24小時(shí)全方位“監(jiān)控”。一個(gè)月后，兒子承諾“戒斷游戲”，母親安心走了。然而時(shí)隔不久，其“網(wǎng)癮”又犯，學(xué)業(yè)一塌糊涂。最終，他在母親痛哭聲中背起行囊回了家。

　　執(zhí)行退學(xué)制度，不能“心太軟”

　　“對(duì)于荒廢學(xué)業(yè)、無(wú)法勸阻的學(xué)生，學(xué)校只能無(wú)情操作堅(jiān)決退學(xué)！”復(fù)旦大學(xué)某學(xué)院的院長(zhǎng)說(shuō)得斬釘截鐵。這位院長(zhǎng)認(rèn)為，請(qǐng)這樣的學(xué)生退學(xué)，是百余年來(lái)中國(guó)高等學(xué)府的一貫做法，這是對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與聲譽(yù)的維護(hù)。

　　上海大學(xué)一位教授透露，此次校方之所以會(huì)一次性大規(guī)模退學(xué)81人，就是因?yàn)樵合?ldquo;心太軟”，不嚴(yán)格執(zhí)行制度，以至于“高層”不得不親自出面，狠下重手，解決“歷史遺留問(wèn)題”。

　　2000年，因?yàn)閷W(xué)分制的緣故，滬上某重點(diǎn)高校曾決定，允許學(xué)生課業(yè)不及格后反復(fù)重修，從而在事實(shí)上取消了成績(jī)差的同學(xué)被退學(xué)的可能。但這一善意的舉措效果不佳。有個(gè)學(xué)生明確表示不想學(xué)習(xí)，希望退學(xué)，可家長(zhǎng)堅(jiān)決不同意，要求他“為了家庭的聲譽(yù)，即使不上課沒(méi)文憑，混也要混滿4年”。就這樣，該生每學(xué)期注冊(cè)繳費(fèi)買(mǎi)書(shū)，卻就是不進(jìn)課堂不考試，終日游戲，還影響了旁邊好幾個(gè)同學(xué)。學(xué)校為此不得不修改章程，校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：實(shí)踐證明，執(zhí)行退學(xué)制度，不能“心太軟”。

　　迷途知返，二次高考重回母校

　　如果說(shuō)，各個(gè)高校每年都有數(shù)十甚至上百個(gè)同學(xué)被退學(xué)，會(huì)讓大學(xué)圍墻外的人們驚訝；那么，每年都有被退的同學(xué)幡然醒悟，以“而今邁步從頭越”的勇氣和意志，再度考進(jìn)大學(xué)，這也是新聞。

　　說(shuō)起這個(gè)話題，馬磊滿臉的沉重轉(zhuǎn)為欣悅：“也許你不信，每年都有這樣的‘新生’，重新考取交大，去年是4個(gè)，今年有6個(gè)，有的高考成績(jī)竟比當(dāng)初還高！”馬磊告訴記者，每年高考前，交大的校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)收到數(shù)個(gè)被退同學(xué)的來(lái)信，傾訴自己直面過(guò)去、重塑自我，希望通過(guò)二次高考，再回母校求學(xué)的決心。對(duì)于這樣勇于“哪里跌倒哪里站起”的學(xué)子，交大表示歡迎。

　　在今年重新考入上海交大的學(xué)子中，就有一個(gè)兩年前因玩電腦游戲荒廢了學(xué)業(yè)。接到退學(xué)通知后，他猛然醒悟，奮發(fā)圖強(qiáng)，終于又一次超越了交大的分?jǐn)?shù)線。而入學(xué)后，這個(gè)學(xué)生以往的學(xué)分被重新承認(rèn)，如今他鼓足干勁，學(xué)業(yè)蒸蒸日上。

　　昨夜，這個(gè)同學(xué)面對(duì)記者透露了心聲：

　　兩年前，我鬼使神差迷戀上電腦游戲，老師、同學(xué)的勸告只字聽(tīng)不進(jìn)。

　　說(shuō)真的，我從沒(méi)想過(guò)會(huì)接到退學(xué)通知。但那一天，通知真的出現(xiàn)在手上，我全身發(fā)抖，如同晴天霹靂。回家后，我和父母抱頭痛哭了整整3天。而后雙親隱藏起無(wú)限的失望，鼓舞我從頭再來(lái)。說(shuō)真的，那時(shí)我?guī)缀醣罎ⅲ瑳](méi)有了勇氣。這時(shí)，老師和同學(xué)都先后打來(lái)了長(zhǎng)途電話。老師的話敲打著我的心——“你走錯(cuò)了一步，但沒(méi)有理由走錯(cuò)第二步。你有潛質(zhì)，走過(guò)風(fēng)雨從頭再來(lái)，老師相信你能成功！”

　　一個(gè)月后，我從床底下抱出了母親收藏的高中學(xué)習(xí)材料。整整一年，除了參加高復(fù)班，我閉門(mén)不出。可以說(shuō)，這一年多，我的投入不亞于當(dāng)年的第一次高考。當(dāng)我重新高昂著頭，再度走進(jìn)校園時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己收獲的不僅僅是第二張入學(xué)通知，更是人生路上的一筆寶貴財(cái)富……

　　學(xué)分制實(shí)行后退學(xué)制度不取消

　　近日，有人質(zhì)疑：“既然高校都已實(shí)行學(xué)分制，那么學(xué)生課業(yè)不及格，就可以一遍遍重修，緣何還實(shí)行退學(xué)舉措？”

　　滬上各大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，各高校已實(shí)行學(xué)分制，不少學(xué)校不僅鼓勵(lì)學(xué)生多修學(xué)分，早些畢業(yè)，也允許學(xué)生把畢業(yè)的時(shí)間延至6年。但是目前，在國(guó)內(nèi)教育資源依舊緊張的情況下，該彈性制度不能無(wú)限期實(shí)行。現(xiàn)在，各校對(duì)于退學(xué)所設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)，都是最低限度的——如果達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，則意味著他們要完成本科學(xué)業(yè)，4至6年根本不可能。退學(xué)的制度，目前不可能取消。

　　這些負(fù)責(zé)人指出，在海外一些發(fā)達(dá)國(guó)家，如美國(guó)、英國(guó)，大學(xué)的教學(xué)體制完全彈性，學(xué)生只要愿意交錢(qián)，一門(mén)課修三五回，一張畢業(yè)文憑十多年后才拿到，都不是新聞。但國(guó)情不同，國(guó)內(nèi)高校不能照搬。

編輯： yujeu